
بهتازگی ویدیویی از یک رقابت مدرسهای در چین در شبکههای اجتماعی پربازدید شده که در آن دانشآموزانی با مهارت خیرهکننده، محاسبات ریاضی را با سرعت بالایی انجام میدهند.
در این ویدیو، کودکان دبستانی بدون استفاده از کاغذ، ماشینحساب یا هر ابزار دیجیتالی، مسائل پیچیده را بسیار سریع حل میکنند.
درحالیکه کاربران بسیاری از توانایی آنها شگفتزده شدهاند، کارشناسان میگویند که این سطح از مهارت حاصل یک نظام آموزشی منظم و تمرینمحور است که از سنین پایین بر استدلال منطقی و تمرین مستمر تأکید دارد.
این دانشآموزان از روشی استفاده میکنند که به آن «محاسبه ذهنی با چرتکه خیالی» گفته میشود؛ تکنیکی رایج در مدارس چین و ژاپن.
در این روش، در ابتدا آموزش با چرتکه سنتی سوروبان آغاز میشود تا جایی که کودک بتواند حرکت مهرهها را در ذهن خود تجسم کند و این ابزار به بخشی از تفکر او تبدیل شود.
تمرین طولانیمدت با این شیوه نهتنها دقت و سرعت محاسبه را بالا میبرد، بلکه تمرکز، حافظه کاری و توانایی حل مسئله را هم تقویت میکند.
این ویدیو جدا از تحسین عمومی، بحثهای تازهای درباره نقش آموزش ریاضی در رشد ذهنی کودکان به راه انداخته؛ در جهانی که به تکنولوژی وابسته است، دیدن کودکانی که صرفاً با ذهن خود مسائل دشوار را حل میکنند، یادآور قدرت شگفتانگیز مغز انسان است؛ قدرتی که با آموزش درست، میتواند از همان سالهای ابتدایی شکوفا شود.
بدون نظر