قوانین مدرسه برای تضمین سلامت دانش آموزان و داشتن محیطی مثبت برای دانش آموزان به منظور رشد و یادگیری بسیار ضروی هستند. اما برخی قوانین مدرسه هستند که سخت بتوان آن ها را تایید کرد زیرا دستکم مقداری عجیب و غریب و گاه زیاده روی هستند. در ادامه این مطلب قصد داریم شما را با ۱۰ مورد از عجیب و غریب ترین قوانین مدرسه در سراسر جهان آشنا کنیم.
۱۰- ماش های یخ زده
یک دانش آموز چینی تصویری از زانوهایش را منتشر کرد که خبرساز شد. این دانش آموز مجبور شده بود به عنوان تنبیه در مدرسه روی ماش های یخ زده زانو بزند. برخی می گویند که این روش تنبیه در مدارس آسیا معمولاً رایج است.
۹-بهترین دوستان
مدارس در انگلیس، دانش آموزان را از داشتن دوست خیلی نزدیک یا به اصطلاح «بهترین دوست» منع می کنند. برخی والدین، معلمان و روانشناسان مدعی هستند که دانش آموزان در صورتی که دوست های بیشتری داشته و در جمع های دوستانه باشند بهتر رشد کرده و با جامعه سازگار می شوند. همچنین با این روش، هیچ کسی احساس تنها ماندن نمی کند. منتقدان نیز می گویند که داشتن دوستان نزدیک باعث می شود که ارزش های طولانی مدت خلق شوند. تحقیقات نشان داده که افرادی که دوستان بسیار نزدیکی دارند سلامت روانی بهتری در طول زندگی خود خواهند داشت.
۸- رنگ کردن مو
مدارس توکیو دانش آموزان را از رنگ کردن موهایشان منع می کنند. در ۵۷ درصد از مدارس دولتی در پایتخت ژاپن، دانش آموزان مجبورند ثابت کنند رنگ موهایشان طبیعی است. برای جلوگیری از رنگ کردن موها توسط دانش آموزان، معلمان باید با والدین آن ها تماس گرفته تا عکس های دوران کودکی شان را برای آن ها ارسال نمایند. علت این قوانین، فرهنگ همگن شدن و وحدت در ژاپن است و کوچکترین انحرافی از هنجارها با انتقاد شدید مواجه می شود.
۷- فقر، جشن تولد و ۴۸ واژه دیگر
دپارتمان آموزش نیویورک به کار بردن تعدادی واژه را در تست های استاندارد مدارس منع کرده است. دانش آموزانی که از فرقه شاهداه یهوه هستند از شنیدن عبارت جشن تولد خوشحال نمی شوند زیرا آن ها اصولاً جشن تولد نمی گیرند. واژه هایی مانند فقر، طلاق و بیماری نیز منع شده است زیر ممکن است خاطرات دردناکی را در ارتباط با شرایط زندگی خانواده ها به یاد کودکان بیاورد.
۶- رنگ قرمز
همه ما در مدرسه شاهد بودیم که معلمان با خودکار قرمز برگ های امتحانی مان را تصحیح می کردند. این روزها استفاده از خودکار و جوهر قرمز در بساری از مدارس استرالیا و بریتانیا ممنوع شده است. برخی بر این باورند که استفاده از این خودکارها و ماژیک ها می تواند از لحاظ روانشناسی برای کودکان خطرناک باشد زیرا این رنگ باعث ایجاد ترس و فشار در کودکان می شود. سبز، صورتی، زرد، ارغوانی و آبی رنگ های آرام بخش تری بوده و تصحیح تکالیف و برگه های امتحانی با آن ها تهدید کننده نیست.
۵- دست بالا کردن
رویه کلیشه ای و قدیمی دست بلند کردن برای پاسخ دادن به سوالات معلم، به گفته مسئولان مدرسه ناتینگهام شایر، بی فایده بوده و به همین دلیل منع شده است. مدیر مدرسه می گوید که هر بار همان دست های قبلی بالا می روند و بدین ترتیب دیگران به یادگیری تشویق نمی شوند. بدین ترتیب معلم خود انتخاب می کند که از کی سوال کند. برخی والدین بر این باورند که اکنون کودکانشان احساس ترس می کنند و عصبی شده اند زیرا ممکن است در حالی که پاسخ سوال را نمی دانند از آن ها خواسته شود پاسخ بدهند.
۴- دئودورانت
یک دبیرستان در پنسیلوانیا، استفاده از اسپری دئودورانت را برای دانش آموزان خود به دلیل ایجاد واکنش آلرژیک یکی از دانش آموزانش منع کرده است. این البته اولین مورد نبود زیرا مدارس بسیاری شروع به منع استفاده از دئودورانت در میان دانش آموزان کردند که با واکنش های آلرژیک و روشن شدن هشدارهای آتش سوزی همراه می شد.
۳- زمان چرت زدن
دانش آموزان در چین می توانند در وسط روز تا نیم ساعت چرت بزنند. معلمان بر این باورند که چرت زدن می تواند حافظه کودکان را تقویت کرده و انرژی بیشتری برای ادامه یادگیری در طول روز در اختیار آنها قرار دهد. دانش آموزان دوره ابتدایی می توانند روی میزهایشان چرت بزنند و اجازه همراه آوردن بالش و پتو را نیز دارند. دانش آموزان دوره های بالاتر اما باید همانجا که نشسته اند چرت بزنند که باعث رشد نامساوی عضلات و مشکلات ستون فقرات در آن ها شده است.
۲- وقت دستشویی
یک دبیرستان در شیکاگو تعداد بارهایی که دانش آموزان می توانند کلاس را برای دستشویی رفتن ترک کنند به سه بار در هر ترم تحصیلی محدود کرده است. در صورتی که بیشتر از این سه بار در حین برگزاری کلاس به دستشویی بروید باید آن زمان را بعد از پایان کلاس جبران نمایید.
۱- ایستادن روی دست
مدارس آسیا به سختگیر بودن نسبت به دانش آموزان و تنبیه های غیر معمول آن ها بسیار مشهور هستند. یکی از این روش های تنبیه، ایستادن روی دست به خاطر دیر آمدن و صحبت کردن در کلاس است. از دیگر روش های تنبیه می توان به شنا رفتن، دویدن یا بالا نگه داشتن دست ها به عنوان تنبیه اشاره کرد. سیلی زدن و روش های تهاجمی تر نیز دیده شده است.
اگرحرف ازسخت گیری و تنبیه کردن باشه هیچ کدومشون اندازه مدارس کره جنوبی سختگیرنیست اماخوبیش اینه که میبینیم چقدرازلحاظ تکنولوژی یا صنعت وعلم،کره جنوبی پیشرفت داشته،جوراستاد به ازمهرپدر
تربیت وتعلیم یاآموزش و پرورش رکن اصلی آینده پیشرفت یاعقب ماندن یه کشورهست،مدارس هم به عنوان جامعه کوچکتر هم لازمه تشویق باشه و هم تنبیه وقوانین سختگیر منتهابدون تحقیروتوهین! کشورچین وکره جنوبی را مدنظربگیریم می بینیم تا چه حدبه خاطرهمین راه روش وقوانین سختگیرانه کشورشون پیشرفت کرده
اگرحرف ازسخت گیری و تنبیه کردن باشه هیچ کدومشون اندازه مدارس کره جنوبی سختگیرنیست اماخوبیش اینه که میبینیم چقدرازلحاظ تکنولوژی یا صنعت وعلم،کره جنوبی پیشرفت داشته،جوراستاد به ازمهرپدر
تربیت وتعلیم یاآموزش و پرورش رکن اصلی آینده پیشرفت یاعقب ماندن یه کشورهست،مدارس هم به عنوان جامعه کوچکتر هم لازمه تشویق باشه و هم تنبیه وقوانین سختگیر منتهابدون تحقیروتوهین! کشورچین وکره جنوبی را مدنظربگیریم می بینیم تا چه حدبه خاطرهمین راه روش وقوانین سختگیرانه کشورشون پیشرفت کرده
قربون ایران خودمون… یه نمره میده میریم پی کارمون